Hola chicos y chicas.
Hoy toca hacer una ficha final para comprobar todo lo que habéis aprendido, en los temas 8 y 9 de LENGUA . Podéis imprimir las fichas o hacer las actividades en un folio o cuaderno.
Hay que hacer preferiblemente estas actividades solos sin ayuda del papá , mamá ni hermanos. Seguro que lo hacéis genial.
Lo primero de todo espero que todos y todas sigáis con ganas, ánimo y una cara con una sonrisa de oreja a oreja, ya podemos salir a pasear y tomar el aire, estupendo, siempre con responsabilidad y haciendo caso a los padres y madres.
Os pongo las tareas para esta semana
INSTRUCCIONES
Como tenemos el libro de religión en casa, alguna tarea la haremos en él y luego como habéis hecho hasta ahora, hacéis una foto y me lo mandáis por mensaje en el classdojo.
Una vez aclarado, comenzamos
MARÍA, DULCE, BLANCA Y BELLA
María era una hermosa doncella que vivía en Nazaret
María era como una flor de primavera dentro del jardín
María era dulce, blanca y bella
Un día, mientras hacía las tareas de casa se sorprendió al ver lo más sorprendente: ¡Un ángel que se llamaba Gabriel!
Sus ojos miraban y miraban y casi no se lo creían: ¡Un ángel!
Él con voz educada le dio un mensaje, el mayor mensaje que se puede dar:
VAS A SER MAMÁ y A TU BEBÉ LE LLAMARÁS, JESÚS
María era muy creyente, es decir tenía mucha FE, es decir sentía algo en su corazón que no se puede explicar con palabras, es invisible pero necesario como el aire que entra por la nariz y no lo podemos pero que lo necesitamos para vivir.
María dijo que SÍ, dijo que SÍ que ella sería la mamá de Jesús.
Sabía desde ese momento que las mamás siempre, siempre y digo siempre están con sus hijos e hijas para lo increíble, lo mejor, lo bueno, lo normal, lo regular y, a veces, lo peor, la tristeza, el dolor de cabeza o de barriga, las tareas que no sabemos hacer, las comidas, los baños, los paseos, siempre y digo siempre, están con nosotros y nosotras porque somos sus hijos e hijas.
María era dulce, blanca y bella pero a veces, se enfadaba un poco, muy poco casi nada porque, a veces, algunas veces, los hijos e hijas ponemos esa cara de feos sin serlo, fruncimos el ceño con la ceja hacia arriba, cruzamos los brazos o pataleamos al suelo y
las mamás con toda la paciencia nos miran y miran y miran, cuentan hasta tres, hasta diez, hasta el infinito, respiran una vez, dos veces, tres y entonces: nos enseñan nuestras obligaciones.
María también era así una mamá como todas las demás, la mía, la tuya, la suya, la de JESÚS, la de todos, por eso esta semana vamos a hablar de nuestras flores del jardín sin olvidarnos de los jardineros que son nuestros papás, grandes consejeros y ejemplos para nosotros y nosotras que ayudan a las mamás a ser equipo y entre los dos hacen que seas una buena persona con una misión: SER FELIZ.
Inma Blanco
TIENES QUE HACER LAS PÁGINAS 32 Y 33, PARA ELLO TIENES QUE LEER ATENTAMENTE, UNA, DOS O LAS VECES QUE LO NECESITES PARA CONTESTAR A LAS ACTIVIDADES.
Tendrás de tiempo hasta el viernes para mandarme tus tareas, el viernes 8 de mayo.
¡ÁNIMO, A CLASE DESDE LA DISTANCIA!
DISFRUTA APRENDIENDO, ES FUNDAMENTAL
TU PROFE INMA
Buenos días chicos y chicas.
Aquí os dejamos una ficha para que hagáis solitos/as sin ninguna ayuda para ver cómo estáis aprendiendo los diferentes contenidos. La ficha la podéis imprimir el que pueda o hacerla en un cuaderno u hoja.
DESPUÉS DE LA TAREA PUEDES: RETO MATEMÁTICO
Realizar esta ficha de cálculo mental (multiplicaciones Quinzet) en tres minutos. Si te equivocas no borras, tacha y pones el resultado al lado.
¡Venga a ver si consigues hacer las 60 multiplicaciones en tres minutos!
Para los/as alumnos/as de valores sociales y cívicas, os dejamos una serie de cortos relacionados
con diferentes valores para que vayáis visionando poco a poco. Por ejemplo, uno por semana. Una vez visto el corto tenéis que hacer un dibujo del mismo y escribir en una frase lo que más te ha gustado del corto.
15 CORTOS PARA TRABAJAR VALORES
Los dibujos que vayáis haciendo nos los podéis mandar por Classdojo.
Algún alumno o alumna que no está en la aplicación que lo mande por la vía que indique su tutora.
Esta semana , comenzamos con el corto CUERDAS .
¿Qué es Cuerdas?
«Cuerdas», es el nuevo cortometraje de animación escrito y dirigido por Pedro Solís García. Cuerdas ha sido el ganador del Goya® 2014 en la categoría de «Mejor cortometraje de animación español». Para Pedro Solís este es su segundo premio Goya®, ya que en el año 2011 también fue galardonado en la misma categoría por su anterior trabajo, «La Bruxa».
La película, repleta de matices, narra una tierna historia de amistad entre dos niños muy especiales pero también es una obra que habla de valores e ilusiones y que es capaz de cautivar al espectador desde que aparece en pantalla el primer fotograma y se escucha la primera nota musical hasta los agradecimientos finales.
La calificación del nuevo cortometraje de Pedro Solís es para todos los públicos, con el añadido de especial interés para la infancia, ya que el Ministerio de Cultura ha recomendado el corto por su vocación educativa.
«Es una obra redonda que crece en cada pase que ves».
¿Cómo nace Cuerdas?
La idea de Cuerdas, nació en el año 2011. «Escuché una canción y vi el corto entero, de principio a fin. Nunca me había pasado esto» dice Pedro Solís.
Solís llegó a casa ansioso por contarle a su pareja qué había imaginado.
— ¡Lola, se me ha ocurrido un corto!
— ¡Ay no, por favor, otra vez
— Espera, te lo cuento. (…)
— Tienes que hacerlo.
«Y me puse a escribirlo. Solo hubo que pulir un par de cosas». De eso ya han pasado más de dos años y el resultado es este hermoso cuento sobre la igualdad y la solidaridad, pero también es, en cierto modo, un espejo donde se reflejan todos estos sacrificios sin más armas que un amor que el espectador vive en primera persona a través de los ojos inocentes y puros de una niña pequeña.
Estamos en la recta final del TEMA 5 DE CIENCIAS SOCIALES.
En este tema estamos hablando de las profesiones y una profesión que está siendo muy importante en esta crisis del coronavirus es la de médico. Cuando vamos al médico nos manda tomar medicamentos para curarnos ¿sabéis cómo se llama el papel donde escriben las medicinas que nos tenemos que tomar? RECETA, pero no es la receta de un bizcocho, es una receta médica. Esta palabra tiene dos significados diferentes.
Debéis saber que estas recetas antes se escribían a mano y se le entregaban al paciente en la consulta para que fuera a la farmacia a por los medicamentos, pero hoy en día, estas recetas las escribe el médico en el ordenador y la farmacia puede consultarla directamente desde sus ordenador sin necesidad de que le llevemos el papel. Los ordenadores del médico y de la farmacia están conectados.
AQUÍ OS DEJAMOS LA IMAGEN DE UNA RECETA MANUAL.
DESPUÉS DE LA TAREA PUEDES:
1.- Jugar a ser médico con estas fichas. Puedes disfrazarte de médico y pasar consulta a tus hermanos/as o a tus papás.
2.- Hacer tu propio maletín de médico.
Os dejamos un foto para que tengáis un modelo y una ficha con algunos utensilios médicos que podéis utilizar. Vosotros podéis aportar más cosas que tengáis por casa.