Para los/as alumnos/as de valores sociales y cívicos, os dejamos
una serie de cortos relacionados con diferentes valores para que
vayáis visionando poco a poco. Por ejemplo, uno por semana. Una
vez visto el corto tenéis que hacer un dibujo del mismo y escribir en
una frase lo que más te ha gustado del corto.

15 CORTOS PARA TRABAJAR VALORES

Los dibujos que vayáis haciendo nos los mandáis al classdojo.
Algún alumno que no está en el classdojo que lo mande por la vía
que le manda la tarea a su tutora.

Hoy nos toca trabajar el área de matemáticas para repasar lo aprendido y terminar el tema 9. 

• Lo primero que vamos hacer es ir al libro digital o libro físico de MATEMÁTICAS y hacer la página 161 (tema 9), dónde tienes que completar los enunciados y resolver los problemas.
  
  Ir a la página 162. Leer los trucos para leer los trucos para contar más rápido y resolver. Con esto terminamos el tema.  
  
  REPASAR:
  
  Hacer las siguientes actividades en el cuaderno u hoja.
  
  1.- Realiza estas restas y haz su prueba.
  
  785-358=                            898-499=                           654-365=                  895-495=                     658-579=
  
  2.- Coloca y suma.
  
  328+45+271=                                    523+7+28=                                  654+74+22=
  
  3.- Multiplica. Coloca en vertical.
  
  2×5=                         5×8=                          9×9=                       8×6=                     4×9=                  7×3= 6×7=                         8×8=                          2×9=                       3×9=
  
  4.- Resuelve: – Si un lápiz vale 5 céntimos. ¿Cuánto valen 7 lápices? – Una goma vale 3 céntimos. ¿Cuánto vales 8 gomas?
  
  5.- Contesta: ¿Cuál es el décimo mes del año Escribe fecha de hoy larga y corta. Si hoy es jueves, ¿qué día será pasado mañana? Escribe las estaciones del año.
  
  AHORA PUEDES : 
• EMPEZAR A ESTUDIAR LA TABLA DEL 9.

• APRENDER UN TRUCO DE LA TABLA DEL 9.

• VER UN VÍDEO EXPLICATIVO SOBRE » CÓMO MULTIPLICAR» . 
• REPASAR LAS TABLAS. 
• JUEGO DE MATEMÁTICAS 1. 
• JUEGO DE MATEMÁTICAS 2. 
• Pasar por el gimnasio en esa misma página (161) y repasar.
  
  
  
  

¡Buenos días peques!

Hoy hablaremos de la PUBLICIDAD. 

• Seguimos en el TEMA 5 de CIENCIAS SOCIALES. Ve al libro en papel o al digital a las páginas 84 y 85. 

• Leer la página 84 en voz alta. Fíjate bien en la imagen y en los tres medios distintos que se están utilizando para hacer publicidad de algún producto.¿Cuáles son? Dilos en voz alta.

• En el texto nos dice que “Antes de comprar, debemos asegurarnos de si realmente necesitamos lo que vamos a adquirir.” ¿Por qué creéis que nos dirá esto? Explícaselo a papá o a mamá y pregúntale qué opina él o ella?

• Ejercicio 14. Responder a las preguntas fijándoos en el folleto que aparece a mano derecha de color azul.

• Ejercicio 15. Une cada imagen con el producto que está publicitando.

• Ejercicio 16. Imagínate que tienes una tienda de juguetes y que hay un juguete que es tu favorito pero que no se vende. Haz un folleto sobre ese juguete para conseguir que los clientes se fijen en él y se vendan todas las unidades que tienes en la tienda. ¡Recuerda usar colores y letras llamativas! y también debes poner alguna frase que llame la atención de los clientes.

DESPUÉS DE LA TAREA PUEDES:

1.- Hora de ir al gimnasio a practicar algunos ejercicios.