Mirad qué manualidad tan bonita ha hecho María Pérez de 1º D.
Manualida de María
Manualidad Ayman
Os enseñamos la manualidad de Ayman Rachidi de 1º D . ¡Eres un artista!
Manualidad Aimar
Guapísimo Aimar Cadiz de 1º D con sus manualidades.
Manualidad Hugo
Hugo Pastor de 1º B nos ha querido enseñar todas estas manualidades. ¡Qué bonitas!
Manualidad Aimar
Aquí os mostramos las manualidades que ha hecho Aimar Gil de 1º B. ¡Qué chulas!
Sesión 8. 8 de abril
SESIÓN 8 DE LENGUA y MATEMÁTICAS. DESARROLLO DE LA SESIÓN
En esta sesión número 8, tanto en lengua como en matemáticas vamos a seguir haciendo un repaso de todo lo que se ha trabajado hasta ahora.
En la sesión de hoy toca hacer los ejercicios interactivos de lengua y de matemáticas de las Unidades 4, 5, 6 y 7.
Aquí os monstramos dónde podéis encontrar las actividades.
En algunas páginas os irán apareciendo estos símbolos. El de un ratón de ordenador y el de un play. Debemos centrarnos en el del ratón.
Podemos entrar a jugar a los juegos de dos formas diferentes.
- Si pinchas directamente en esa casilla, entrarás directamente a los juegos de repaso(es la forma más directa y más sencilla).
- En vez de pinchar en el ratón, pinchas en la página del libro, te saldrá el libro abierto.
Recuerda, no hace falta hacerlos todos seguidos. Podemos organizarnos e ir haciéndolos poco a poco.
Cada uno que se organice cómo mejor le parezca.
¡Además, recordad que podéis seguir mandando manualidades que hagáis o más adivinanzas!
Manualidad Naroa
Aquí os presentamos la manualidad que ha realizado Naroa Rodríguez de 1º A. ¡Qué bonita!
Taller 5. Lengua 7 abril
TALLER 5 LENGUA (8 de ABRIL). DESARROLLO DE LA SESIÓN
El objetivo de este taller es seguir desarrollando las destrezas lectoras, de comprensión y de escritura.
Por ello es muy importante:
- Leer el texto las veces que lo necesiten.
- Leer con atención las preguntas para ver qué información es la que se les pide.
- A la hora de contestar es muy importante comenzar con mayúscula y terminar en punto las oraciones.
- Los trabajos deben estar limpios, sin tachones.
En este taller tienen que realizar 2 comprensiones lectoras que están en el archivo descargable.
En el caso de no tener impresora, se hará en el cuaderno de la siguiente manera.
- Poner la fecha.
- Escribir el título de la lectura
- Numerar las preguntas. Solo escribirán las respuestas.
Taller 5. Matemáticas 7 abril
TALLER 5 MATEMÁTICAS (7 ABRIL). DESARROLLO DE LA SESIÓN
El objetivo de este taller es seguir desarrollando el cálculo mental. Es importante que vayan adquiriendo seguridad en las operaciones que hemos trabajado hasta el momento. Sumas y restas sin llevada con números hasta el 99.
Por ello es muy importante:
- Que presten atención si se trata de una suma o una resta, porque la ejecución no es la misma.
Para este taller utilizaremos los cuadernillos digitales 1 y 2 de rubio de sumas y restas sin llevadas.
Para el taller de hoy tienen que hacer:
Cuadernillo 1 (sumas sin llevada). Nivel 5 y Nivel 6.
Cuadernillo 2 (restas sin llevada). Nivel 5 y Nivel 6.
Manualidad Malena
Guapísima Malena Sesma de 1º B con su koala Vega.
Le ha quedado muy bonito, ¿verdad que sí?
Manualidad Lucía
Lucía Carbó de 1º C os quiere mostrar la manualidad que ha hecho del Solar, la Tierra y la Luna. En este vídeo, nos explica las fases de la Luna. ¿Os acordáis de cuáles eran?
PINCHA AQUÍ para ver el vídeo de Lucía.
Manualidad Alejandra
¡Hola a todos y todas! Os mostramos diferentes manualidades que nos ha mandado desde su casa Alejandra Mesías de 1º B. ¡Qué chulas todas!
Sesión 7. 6 abril
SESIÓN 7 DE LENGUA y MATEMÁTICAS. DESARROLLO DE LA SESIÓN
¡Muy buenos días a todos y todas! ¿Cómo hemos empezado la semana? Esperemos que dentro de lo que cabe…muy bien!
En esta sesión número 7, tanto en lengua como en matemáticas vamos a hacer un repaso de todo lo que se ha trabajado en clase hasta ahora.
En la sesión de hoy toca hacer los ejercicios interactivos de lengua y de matemáticas de las Unidades 1, 2 y 3.
Aquí os monstramos dónde podéis encontrar las actividades.
En algunas páginas os irán apareciendo estos símbolos. El de un ratón de ordenador y el de un play. Debemos centrarnos en el del ratón.
Podemos entrar a jugar a los juegos de dos formas diferentes.
- Si pinchas directamente en esa casilla, entrarás directamente a los juegos de repaso. (es la forma más directa y más sencilla).
- En vez de pinchar en el ratón, pinchas en la página del libro, te saldrá el libro abierto.
Recuerda, no hace falta hacerlos todos seguidos. Podemos organizarnos e ir haciéndolos poco a poco.
Cada uno que se organice cómo mejor le parezca.
¡Además, recordad que podéis seguir mandando manualidades que hagáis o más adivinanzas!
Poesía Irati García
¡Feliz domingo!
Hoy nos levantamos con una magnífica poesía que nos ha recitado Irati de 1º E. ¡Esperamos que os guste! PINCHA AQUÍ para ver el vídeo.
Manualidad Cristian
Buenos días, os dejamos esta manualidad tan bonita que nos ha mandado Cristian Velasco de 1º A.
