JUEVES 19/11/20
Buenos días familias,
Ante las dudas que crea la vuelta a clase, lo único que os podemos decir es que no se podrá acudir al centro hasta que no os comuniquen que la segunda PCR ha sido negativa.
Un saludo.
JUEVES 19/11/20
MATEMÁTICAS
– Corrección de las actividades anteriores:
4. 813 x 32 = 154.016
Problema:
En una caja amarilla hay 375 tornillos y en la verde, 249 tornillos. Si sacamos 95 tornillos de la caja amarilla y los ponemos en la verde, ¿cuántos tornillos habrá en cada caja?
1º 375- 95 =280 tornillos en la caja amarilla.
2º 249+ 95 = 344 tornillos en la caja verde.
– Vemos el video para repasar:
– EL VOLUMEN, página 195.
– Copiamos el cuadro de la misma página.
– Vemos el video: https://www.youtube.com/watch?v=gCQq9ZNpfO8
– Hacemos las actividades 15 y 16 de la página 194
– Operaciones:
70.841: 4 = y Prueba.
MATEMÁTICAS 3º
– Continuamos con los CUERPOS REDONDOS.
– Hacemos las actividades 15, 16, 17 y 18 de la página 209.
– Operaciones:
70.841 x 24 =
INGLÉS
Respuestas del día anterior:
Exercise 1: a-3 b-2 c-4 d-1 e-5
Exercise 2:
Exercise 4: 2-a 3-b 4-c 5-b 6-a 7-c
Home booklet: pages 4 & 5
LENGUA
– Corrección de las actividades anteriores.
– Continuamos con la LITERATURA: LA POESÍA, página 162 del libro. Repasar los conceptos.
– Hacemos las actividades 26, 27,y 28 de la página 163.
LENGUA 3º
– HABLAMOS SOBRE OBJETOS MÁGICOS, página 164.
– Copiar todos los cuadros de la misma página y hacemos un dibujo,
PLÁSTICA
– Libro de plástica, página 15 actividad 5. Ver el video antes de comenzar.
– El alumno que no tiene el libro de plástica hará, dibujar y colorear, en un folio una hoja de un árbol.
MATEMÁTICAS TEMA 11
SESIÓN 5
Corregir deberes.
INFORMÁTICA
REPASO. Actividades 1, 2 y 3 del libro pág. 200. Cuaderno y PD.
TAREA MATEMÁTICAS
Acabar ejercicios de clase en el cuaderno.
PROBLEMA 5
Repaso conceptos matemáticos.
FECHA EXAMEN MATEMÁTICAS TEMA 11.
LUNES 23 Y MARTES 24 de noviembre.
LENGUA TEMA 10
SESIÓN 5
Corregir ejercicio 21 pág. 161.
Repaso definiciones anteriores.
DICTADO. FRIDA KAHLO. Pág. 161.
Corrección personal.
LITERATURA. LA POESÍA.
Lectura y explicación. Escribimos cuadro de definición. Pág. 162.
Recursos: Rima, verso y estrofa.
TAREA LENGUA
Repasar definiciones del Tema 10.
FECHA EXAMEN LENGUA Y LITERATURA. TEMA 10.
MIÉRCOLES 25 de noviembre.
PLÁSTICA
TEMA 5
Lámina pág. 41. LÍNEAS CURVAS.
MIÉRCOLES 18/11/20
VALORES
– Continuamos con las actividades de la página 59.
– Copiamos los consejos y hacemos la actividad 16 de la misma página
MATEMÁTICAS
– EL CILINDRO, EL CONO Y LA ESFERA, página 194.
– Copiamos el cuadro.
– Hacemos las actividades 12, 13 y 14 de la misma página.
– Operaciones:
4. 813 x 32 =
– Problema:
En una caja amarilla hay 375 tornillos y en la verde, 249 tornillos. Si sacamos 95 tornillos de la caja amarilla y los ponemos en la verde, ¿cuántos tornillos habrá en cada caja?
*ACORDAOS: subrayar datos de azul y la pregunta en rojo, como siempre lo hacemos.
MATEMÁTICAS 3º
– CUERPOS REDONDOS, página 208.
– Copiamos cuadro y hacemos las actividades 13 y 14 de la misma página.
– Resolución de problemas, página 203. Hacemos el 3.
LENGUA
– Corregimos las actividades anteriores.
– LITERATURA: LA POESÍA, página 162 del libro.
– Copiamos el cuadro de la página 162
– Hacemos las actividades 24 y 25 de la misma página.
LENGUA 3º
– Corregimos las actividades anteriores. Se puede hacer introduciendo las contestaciones que habéis escrito en vuestro cuaderno de forma on line en el libro digital EDUBOOK.
– Continuamos con LOS CUENTOS MARAVILLOSOS, repasamos la teoría antes de hacer las actividades.
– Hacemos las actividades 31, 32 y 33 de la página 163.
SOCIALES
– Estudiamos cada día.
-Repasamos y vemos los videos ANTERIORES..
-Examen cuando volvamos al colegio.
– Hacemos la Portada del TEMA 1, ¿Qué sucede en la atmósfera?
– Lectura de la página 3.
INGLÉS
Pupil’s book: Read the text on pages 26 & 27
Activity book: pages 26 & 27
MATEMÁTICAS TEMA 11
SESIÓN 4
Corregir deberes día anterior.
EL VOLUMEN. Pág. 195.
Lectura y explicación. Escribimos definición.
Realización ejercicios 15 en el cuaderno y 16 PD.
TAREA DE MATEMÁTICAS
Operación: Multiplicación.
PROBLEMA 4
Repasar conceptos matemáticos.
LENGUA TEMA 10
ORTOGRAFÍA: La letra R.
Lectura y explicación.
Copiamos las reglas.
Realización ejercicios de aplicación. 17, 18 PD y 20 cuaderno.
TAREA LENGUA
Realizar ejercicio 21 pág. 161 en el cuaderno.
Leer en voz alta el DICTADO.
CIENCIAS SOCIALES TEMA 1
SESIÓN 2
P.1 «La atmósfera nos protege». Repaso de las capas.
Corregimos el ejercicio 1.
Seguimos con la lectura y explicación pág. 5.
Apuntes cuaderno.
Realizamos actividades 2 , 3 y 4. Cuaderno.
VIDEOS. Las capas de la Atmósfera.
TAREA CIENCIAS SOCIALES
Leer en voz alta TODO el punto1.
Acabar los ejercicios de clase.
Repasar conceptos.
MARTES 17/11/20
MATEMÁTICAS
– DESARROLLO PLANO DE UNA PIRÁMIDE, página 193.
-Copiamos los pasos y dibujamos el dibujo del tercer paso.
-Hacemos las actividades 9, 10 y 11 de la misma página, no hay que copiar los dibujos.
– Problema:
En un colegio hay 35 niñas menos que niños. Si hay 478 niñas, ¿cuántos niños y niñas hay en total?
*ACORDAOS: subrayar datos de azul y la pregunta en rojo, como siempre lo hacemos.
– Resultado de la operación:
9.632 : 8 = 1.204
MATEMÁTICAS 3º
– Continuamos con los Prismas.
– Hacemos las actividades 10, 11 y 12 de la página 207.
– Resolución de problemas, página 203. Hacemos el 1 y 2.
LENGUA
-Corregir actividades anteriores.
-Continuamos con la ortografía de la R.
-Hacemos la actividad 21 y copiamos el dictado de la página 161
LENGUA 3º
– LITERATURA: LOS CUENTOS MARAVILLOSOS, página 162.
– Copiamos el cuadro.
– Hacemos la actividad 30, copiando los textos y escribiendo a que cuentos pertenecen de la página 162.
SOCIALES
-Repaso de la segunda parte del Tema 6
-Hacemos las actividades 3 y 4 de la página 129
INGLÉS
Respuestas del día anterior:
Exercise 5:
Exercise 6:
-Vemos los videos, hay que clicar.
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=4%C2%BA&s=English&t=8u794tfg49&im=n&l=mr&i=tzxzud&r=md&db=0
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=4%C2%BA&s=English&t=8u794tfg49&im=n&l=dv&i=xtssc&r=nk&db=0
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=4%C2%BA&s=English&t=8u794tfg49&im=n&l=cq&i=dutf&r=fe&db=0
VALORES Y RELIGIÓN
Comenzamos a trabajar las actividades para el proyecto:
25 de noviembre.
«Día Internacional de La No Violencia contra la Mujer».
MATEMÁTICAS TEMA 11
SESIÓN 4
Corregir deberes: Operación y Problema 3.
CÁLCULO: Restar decenas de una centena. Pág. 193.
EL CILINDRO, EL CONO Y LA ESFERA. Pág. 194.
Lectura y explicación. Copiamos definición y elementos.
Realizamos los ejercicios 12, 13 PD. Oralmente.
Realizar ejercicio 14 en el cuaderno.
TAREA MATEMÁTICAS
Operación: Resta.
PROBLEMA 4
Repasar conceptos matemáticos.
LENGUA TEMA 10
Repaso CLASE DE ORACIONES. Ejercicio 13.
Trabajamos el cambio de oraciones.
VOCABULARIO: Los vulgarismos. Ejercicios 15: cuaderno.
Ejercicios 14 y 16: PD. Oralmente.
TAREA LENGUA
Repasar conceptos de Gramática y Vulgarismos.
TALLER DE MATEMÁTICAS
Informática
Trabajamos con la plataforma EDUBOOK.
MATEMÁTICAS TEMA 11
SESIÓN 3
Corregir deberes. Operaciones y PROBLEMA 2.
LAS PIRÁMIDES. Libro pág. 192.
Copiamos definición y los elementos. Nombre de las pirámides.
Ejercicios 6 y 7 (en el cuaderno). Ejercicio 8 PD. Pág. 192.
DESARROLLO PLANO DE UNA PIRAMIDE. Pág. 193. Ejercicios 9 y 10. PD.
TAREA DE MATEMÁTICAS
Operaciones. Suma
PROBLEMA 3
Repasar conceptos.
LENGUA TEMA 10
SESIÓN 3
Corregir ejercicio 10.
GRAMÁTICA. Repaso definiciones.
Realización de los ejercicios 11 y 13. PD y cuaderno.
VULGARISMOS. Pág. 159. Ver VÍDEO. Explicación. Escribimos definición.
TAREA DE LENGUA
Estudiar definiciones.
CIENCIAS SOCIALES TEMA 1
SESIÓN 1
LA ATMÓSFERA NOS PROTEGE. Pág. 4.
Lectura y explicación. Apuntes cuaderno.
Realización ejercicio 1 en el cuaderno.
TAREA DE CIENCIAS SOCIALES
Leer en voz alta el punto 1.
Repasar conceptos del punto.
LUNES 16/11/20
INGLÉS
Respuestas del día anterior:
Exercise 3:
– Someone has a big cut.
– Cover it and apply pressure.-
-Someone has a broken bone.
-Keep them still and support the injury.
– Someone has burnt their finger.
Put it under cold running water.
Exercise 4:
-People who suffer from asthma use an inhaler,
-First aid is help we give to someone when they are not near a doctor or hospital.
-Sometimes, when we are ill, we need to take medicine to get better.
–If you think and injury is serious, call emergency services and try to get the help of an adult.
NATURAL. SCIENCE
Pupil’s book: Read pages 24 & 25
Activity book: page 10
MATEMÁTICAS
– LAS PIRÁMIDES, página 192.
– Explicación, copiamos los conceptos del cuadro.
– Hacemos las actividades 6, 7 y 8 de la misma página.
– Operaciones:
9.632 : 8 = y la Prueba
MATEMÁTICAS 3º
– CLASES DE PRISMAS Y PIRÁMIDES, página 206
– Copiamos el cuadro e intentamos hacer los dibujos, de la misma página.
– Hacemos las actividades 7, 8 y 9 de las páginas 206 y 207.
LENGUA
-Corregimos actividades anteriores con el libro digital EDUBOOK.
-ORTOGRAFÍA, LA LETRA R, página 160.
-Copiamos el cuadro de las reglas.
-Hacemos las actividades 17, 18, 19 y 20 de la misma página.
LENGUA 3º
– LOS ANTÓNIMOS, página 161.
– Vemos el video del libro digital EDUBOOK.
– Copiamos el cuadro de la misma página.
– Hacemos las actividades 26, 27, 28 y 29 de la página 161.
LECTURA
– Lectura del poema de la página 164: ¡Puedo soñar!
– Copiarlo y hacer un dibujo.
– Aprenderlo para poder recitarlo cuando volvamos al aula.
VIERNES 13/11/20
VALORES
– SABER ESCUCHAR A LOS DEMÁS de la página 58.
– Copiamos el cuadro de la misma página.
– Hacemos las actividades 13, 14 y 15 de la página 58.
– Decoramos nuestro trabajo con un dibujo relacioado con el texto que has leido.
RELIGIÓN
– Acabar la tarea anterior.
TALLER LENGUA
– LOS VULGARISMOS página 159.
– Vemos el video:libro digital EDUBOOK. O pinchar en este enlace.
– Copiamos el cuadro de la misma página.
– Hacemos las actividades 14, 15 y 16 de la página 159.
TALLER LENGUA 3º
– ORTOGRAFÍA, PALABRAS CON R SUAVE Y R FUERTE., de la página 159.
– Hacemos la actividad 23 de la página 160.
– Escuchamos primero en el libro digital y luego copiamos el dictado de la página 160.
INGLÉS
Respuestas del día anterior (las repuestas de los ejercicios 4 y 6 las comentaremos en clase).
Exercise 5:
2. They often buy breakfast from a street stall.
3. The most popular breakfast is soya milk with yogutiao.
4. They drink it with soya milk.
5. Other people eat rice noodles or buns with meat.
NATURAL SCIENCE:
Pupil’s book: Read page 23
Activity book: page 9
Watch “The story of quinine” https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/the-story-quinine
Play the game
Print and complete the activities https://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/short-stories-the-story-of-quinine-worksheet.pdf
(Podéis corregirlo donde pone “print the answers”)
TALLER MATEMÁTICAS
– Hacemos de RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS las actividades 1, 2, 3 4 y 5 de la página 199.
– Operaciones, solución.:
7.893 x 59 = 465.687
TALLER MATEMÁTICAS 3º
– Hacemos de RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS las actividades 1, 2, 3 4 y 5 de la página 213.
– Revisar libro 4.1 el Tema 4 (explica la multiplicación de dos cifras)
– Operaciones, solución:
7.893 x 59 = 465.687