TAREAS A REALIZAR

JUEVES 21/01/201

Recordad:

1. Podemos corregir las actividades con el libro digital EDUBOOK.

2. Hay que realizar un estudio diario.

3. La semana del 25 al 29 se realizarán los exámenes.

MATEMÁTICAS

NÚMEROS ROMANOS

– Copiar cuadro de la página 11.

– Actividades de la misma página 23, 24, 25 y 26.

LENGUA

ORTOGRAFÍA

– Hacemos las actividades de la página 192, 17, 18 Y 19.

– Copiamos de la página 193 el Dictado.

PLÁSTICA

-Terminamos el pavo real de la página 25.

VIERNES 22/01/201

VALORES / RELIGIÓN

– Todo el alumnado: acabamos el banderín y la paloma del DÍA DE LA PAZ.

TALLER LENGUA

– Corregimos las actividades del día anterior.

LITERATURA

– Seguido de la explicación de la biografía, copiaremos el cuadro de la página 194

– Hacemos las actividades de la página 195, 23, 24 y 25.

TALLER DE MATEMÁTICAS

– Corregimos las actividades del día anterior.

– Hacemos las actividades de REPASO DEL TEMA, de la página 16, 6, 7, 8 y 9

– Operaciones:

47.698 X 56 =

74.903 : 8 =

TAREAS A REALIZAR

MARTES 24/11/20

MATEMÁTICAS

  • EXAMEN 26/11/20
  • Repaso de los cuerpos redondos: cilindro, cono y esfera.
  • Actividades 5, 6 y 7 de la página 201
  • Problema:
  • Para una rifa, Juan vendió 6 tacos de papeletas con 125 papeletas en cada taco. ¿Cuántas papeletas vendió Andrea si vendió 187 papeletas más que Juan?
  • Operación:

10. 768 x 49 =

LENGUA

– Repaso de los vulgarismos y la regla del sonido suave y fuerte de la R.

– Estudiar. EXAMEN 27/11/20

LENGUA 3º

– EXAMEN 27/11/20

– Repaso de las palabras con R suave y R fuerte, página 159

SOCIALES

– Leer y copiar las capas de la atmósfera, página 4

TAREAS A REALIZAR

JUEVES 19/11/20

MATEMÁTICAS

– Corrección de las actividades anteriores:

4. 813 x 32 = 154.016

Problema:

En una caja amarilla hay 375 tornillos y en la verde, 249 tornillos. Si sacamos 95 tornillos de la caja amarilla y los ponemos en la verde, ¿cuántos tornillos habrá en cada caja?

1º 375- 95 =280 tornillos en la caja amarilla.

2º 249+ 95 = 344 tornillos en la caja verde.

– Vemos el video para repasar:

EL VOLUMEN, página 195.

– Copiamos el cuadro de la misma página.

– Vemos el video: https://www.youtube.com/watch?v=gCQq9ZNpfO8

– Hacemos las actividades 15 y 16 de la página 194

– Operaciones:

70.841: 4 = y Prueba.

MATEMÁTICAS 3º

– Continuamos con los CUERPOS REDONDOS.

– Hacemos las actividades 15, 16, 17 y 18 de la página 209.

– Operaciones:

70.841 x 24 =

INGLÉS

Respuestas del día anterior:

Exercise 1: a-3 b-2 c-4 d-1 e-5

Exercise 2:

  1. Wrong – She visits him before school.
  2. Wrong – We don’t know.
  3. Right
  4. Wrong – The small fish doesn’t want to go to a different part of the lake.
  5. Right

Exercise 4: 2-a 3-b 4-c 5-b 6-a 7-c

Home booklet: pages 4 & 5

LENGUA

– Corrección de las actividades anteriores.

– Continuamos con la LITERATURA: LA POESÍA, página 162 del libro. Repasar los conceptos.

– Hacemos las actividades 26, 27,y 28 de la página 163.

LENGUA 3º

– HABLAMOS SOBRE OBJETOS MÁGICOS, página 164.

– Copiar todos los cuadros de la misma página y hacemos un dibujo,

PLÁSTICA

– Libro de plástica, página 15 actividad 5. Ver el video antes de comenzar.

– El alumno que no tiene el libro de plástica hará, dibujar y colorear, en un folio una hoja de un árbol.

TAREAS A REALIZAR

MIÉRCOLES 18/11/20

VALORES

– Continuamos con las actividades de la página 59.

– Copiamos los consejos y hacemos la actividad 16 de la misma página

MATEMÁTICAS

– EL CILINDRO, EL CONO Y LA ESFERA, página 194.

– Copiamos el cuadro.

– Hacemos las actividades 12, 13 y 14 de la misma página.

– Operaciones:

4. 813 x 32 =

– Problema:

En una caja amarilla hay 375 tornillos y en la verde, 249 tornillos. Si sacamos 95 tornillos de la caja amarilla y los ponemos en la verde, ¿cuántos tornillos habrá en cada caja?

*ACORDAOS: subrayar datos de azul y la pregunta en rojo, como siempre lo hacemos.

MATEMÁTICAS 3º

– CUERPOS REDONDOS, página 208.

– Copiamos cuadro y hacemos las actividades 13 y 14 de la misma página.

– Resolución de problemas, página 203. Hacemos el 3.

LENGUA

– Corregimos las actividades anteriores.

– LITERATURA: LA POESÍA, página 162 del libro.

– Copiamos el cuadro de la página 162

– Hacemos las actividades 24 y 25 de la misma página.

LENGUA 3º

– Corregimos las actividades anteriores. Se puede hacer introduciendo las contestaciones que habéis escrito en vuestro cuaderno de forma on line en el libro digital EDUBOOK.

– Continuamos con LOS CUENTOS MARAVILLOSOS, repasamos la teoría antes de hacer las actividades.

– Hacemos las actividades 31, 32 y 33 de la página 163.

SOCIALES

– Estudiamos cada día.

-Repasamos y vemos los videos ANTERIORES..

-Examen cuando volvamos al colegio.

– Hacemos la Portada del TEMA 1, ¿Qué sucede en la atmósfera?

– Lectura de la página 3.

INGLÉS

Pupil’s book: Read the text on pages 26 & 27

Activity book: pages 26 & 27

TAREAS A REALIZAR

MARTES 17/11/20

MATEMÁTICAS

– DESARROLLO PLANO DE UNA PIRÁMIDE, página 193.

-Copiamos los pasos y dibujamos el dibujo del tercer paso.

-Hacemos las actividades 9, 10 y 11 de la misma página, no hay que copiar los dibujos.

– Problema:

En un colegio hay 35 niñas menos que niños. Si hay 478 niñas, ¿cuántos niños y niñas hay en total?

*ACORDAOS: subrayar datos de azul y la pregunta en rojo, como siempre lo hacemos.

– Resultado de la operación:

9.632 : 8 = 1.204

MATEMÁTICAS 3º

– Continuamos con los Prismas.

– Hacemos las actividades 10, 11 y 12 de la página 207.

– Resolución de problemas, página 203. Hacemos el 1 y 2.

LENGUA

-Corregir actividades anteriores.

-Continuamos con la ortografía de la R.

-Hacemos la actividad 21 y copiamos el dictado de la página 161

LENGUA 3º

– LITERATURA: LOS CUENTOS MARAVILLOSOS, página 162.

– Copiamos el cuadro.

– Hacemos la actividad 30, copiando los textos y escribiendo a que cuentos pertenecen de la página 162.

SOCIALES

-Repaso de la segunda parte del Tema 6

-Hacemos las actividades 3 y 4 de la página 129

INGLÉS

Respuestas del día anterior:

Exercise 5:

  1. Vitamins and minerals
  2. Protein and iron
  3. Calcium
  4. Fats
  5. Carbohydrates

Exercise 6:

  1. Shouldn’t
  2. Should
  3. Shouldn’t
  4. Should
  5. Should
  6. Shouldn’t

-Vemos los videos, hay que clicar.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=4%C2%BA&s=English&t=8u794tfg49&im=n&l=mr&i=tzxzud&r=md&db=0

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=4%C2%BA&s=English&t=8u794tfg49&im=n&l=dv&i=xtssc&r=nk&db=0

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=4%C2%BA&s=English&t=8u794tfg49&im=n&l=cq&i=dutf&r=fe&db=0

https://es.liveworksheets.com/c