Buenos días, para empezar os dejo las instrucciones para acceder a los libros digitales.
Instrucciones para acceder a los libros online de 3º primaria de
Matemáticas, Lenguaje y Social
- Entrar en la página web del colegio: https://cpcorella.educacion.navarra.es/blogs/
- Ir a donde pone aulas confinadas, pulsar y buscar 4º de primaria y pulsar en libros.
- Se abrirá edubook y ahi tenéis que meter el usuario cpcorella3 y la contraseña 1234567
- Una vez dentro, pulsareis en libros anteriores y aparecerán los de 3º que vamos a utilizar.
MATEMÁTICAS
Página 171 del tema 10.
1º ver video de medir ángulos pulsando sobre el símbolo de video que aparece.
2º Copiar en el cuaderno el cuadrado de arriba poniendo el título.
3º Realizar las actividades de la página 171.
Al realizar las actividades teniendo que copiar las rectas y los ángulos, recordar hacerlo con la recta lo más parecido posible a los del cuaderno.
4º Realiza las siguientes operaciones:
546 multiplicado por 38
8756 multiplicado por 95
78634 dividido entre 6
LENGUAJE
Pagina 140 y 141 del tema 9.
1º Repasar el cuadro que vimos el último día de clase sobre los pronombres
2º Realizar las actividades 11,12,13 y 14 de la página 141
3º Escribir el presente del verbo correr
Ejemplo: presente del verbo jugar
yo juego
tu juegas
el/ella ……
nosotros …..
vosotros ……
ellos ……
SOCIALES
Página 104-105 del tema 6
1º Leer ambas páginas 2 veces comprendiendo lo que se lee
2º Realizar las actividades 9, 11 y 12
3º Ver el video del enlace que se muestra a continuación sobre Egipto.
https://www.youtube.com/watch?v=5qXgipbSuYY
ENGLISH
– Open your pupil’s book- Meet the characters looking at the picture on page 4.- Then, read the story on page 5.- Move to your activity book and open it on page 5.- Complete exercise 4.We need a couple of listenings for the rest of the exercises, so don’t worry, we will catch up when we’re together again.
SCIENCE
Today, I just want you to know the book and get in touch with unit 5, so:
– Write in your notebook: UNIT 5: Which forces are invisible?
– Open your pupil’s book on page 54 and write in your notebook the what materials are those objects made of.
– Then, move to page 55 and try to remember the states of water (you learnt it last year in Social Science).