{"id":2190,"date":"2021-05-01T10:08:24","date_gmt":"2021-05-01T10:08:24","guid":{"rendered":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/?p=2190"},"modified":"2021-05-01T10:08:25","modified_gmt":"2021-05-01T10:08:25","slug":"tercer-trimestre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/2021\/05\/01\/tercer-trimestre\/","title":{"rendered":"TERCER TRIMESTRE"},"content":{"rendered":"\n

PUENTE DE MAYO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

  1. VAMOS A REPASAR CONCEPTOS MATEM\u00c1TICOS DE ESTE CURSO.<\/strong><\/li>
  2. EN LAS PRUEBAS DIAGN\u00d3STICAS, APARECER\u00c1N APLICADOS A LA RESOLUCI\u00d3N DE PROBLEMAS.<\/strong><\/li>
  3. UTILIZAMOS EL LIBRO DIGITAL EDUBOOK.<\/strong><\/li>
  4. APARECEN EN:<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

    TEMA 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    N\u00fameros de  cinco y seis cifras. Millones.<\/p>\n\n\n\n

    Comparaci\u00f3n y aproximaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

    TEMA 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Suma y resta con llevadas.<\/p>\n\n\n\n

    Propiedades de la suma: conmutativa y asociativa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Prueba de la resta.<\/p>\n\n\n\n

    TEMA 3<\/p>\n\n\n\n

    Multiplicaci\u00f3n por dos y tres cifras.<\/p>\n\n\n\n

    Propiedades de la multiplicaci\u00f3n: conmutativa, asociativa y distributiva.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Estimaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

    Ceros en los factores.<\/p>\n\n\n\n

    Potencias: cuadrado y cubo.   CUADRADO: 3 x 3= 9     CUBO: 3x3x3 =27 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    TEMA 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Divisi\u00f3n: exacta y entera.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Prueba de la divisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

    Dividendo de tres o m\u00e1s cifras. Divisor de una o dos cifras.<\/p>\n\n\n\n

    TEMA 5<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Fracciones y fracciones equivalentes.<\/p>\n\n\n\n

    Fracci\u00f3n de un n\u00famero: 3\/5 de 15 = 15\/5 x 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    TEMA 6<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    N\u00fameros decimales: d\u00e9cimas y cent\u00e9simas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Comparaci\u00f3n y orden.<\/p>\n\n\n\n

    Suma y resta con n\u00fameros decimales.<\/p>\n\n\n\n

    TEMA 7<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Unidades de tiempo<\/strong>. El reloj anal\u00f3gico y digital.<\/p>\n\n\n\n

    Suma y resta de unidades de tiempo. Sistema sexagesimal.<\/p>\n\n\n\n

    Unidad de longitud<\/strong>: m\u00faltiplos y subm\u00faltiplos.<\/p>\n\n\n\n

    Cambios de unidad.<\/p>\n\n\n\n

    TEMA 8<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Unidades de masa o peso y de capacidad: <\/strong>m\u00faltiplos y subm\u00faltiplos.<\/p>\n\n\n\n

    Tonelada y fracciones de kilo y litro.<\/p>\n\n\n\n

    TEMA 9<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \u00c1ngulos: <\/strong>elementos y clases.<\/p>\n\n\n\n

    Construcci\u00f3n de \u00e1ngulos.<\/p>\n\n\n\n

    Simetr\u00eda, traslaci\u00f3n y  eje de coordenadas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    TEMA 10<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Pol\u00edgonos: <\/strong>clasificaci\u00f3n seg\u00fan n\u00famero de lados.<\/p>\n\n\n\n

    Tri\u00e1ngulos y cuadril\u00e1teros.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \u00c1rea del cuadrado, rect\u00e1ngulo y tri\u00e1ngulo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Circunferencia y c\u00edrculo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    TEMA 11<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Prisma y pir\u00e1mide: <\/strong>clase y desarrollo.<\/p>\n\n\n\n

    Cuerpos redondos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    El volumen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    TEMA 12<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Frecuencia y moda. Media aritm\u00e9tica. Probabilidad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Gr\u00e1ficos: barras, lineales, pictogramas y sectores.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    PUENTE DE MAYO MATEM\u00c1TICAS VAMOS A REPASAR CONCEPTOS MATEM\u00c1TICOS DE ESTE CURSO. EN LAS PRUEBAS DIAGN\u00d3STICAS, APARECER\u00c1N APLICADOS A LA RESOLUCI\u00d3N DE PROBLEMAS. UTILIZAMOS EL LIBRO DIGITAL EDUBOOK. APARECEN EN: TEMA 1 N\u00fameros de  cinco y seis cifras. Millones. Comparaci\u00f3n … Sigue leyendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[25],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2190"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/wp-json\/wp\/v2\/users\/36"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2190"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2190\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2191,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2190\/revisions\/2191"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2190"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2190"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/tercero\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2190"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}