{"id":65,"date":"2020-03-23T09:44:45","date_gmt":"2020-03-23T08:44:45","guid":{"rendered":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/?p=65"},"modified":"2020-05-13T09:36:16","modified_gmt":"2020-05-13T07:36:16","slug":"desarrollo-sesion-1-matematicas-23-marzo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/2020\/03\/23\/desarrollo-sesion-1-matematicas-23-marzo\/","title":{"rendered":"SESI\u00d3N 1 MATEM\u00c1TICAS (23 MARZO)"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1si4iUds2hKOYbC7_cW5njqWqDJEDcrkT\/view?usp=sharing\">DESCARGA DE TAREA<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>En el caso de las sesiones de matem\u00e1ticas, el equipo formado por las tutoras de 1o<br> hemos valorado trabajar los contenidos a trav\u00e9s de fichas y no a trav\u00e9s del libro, porque<br> de no tener impresora, son unas actividades dif\u00edciles de copiar.<br> En esta primera sesi\u00f3n vamos a comenzar repasando la escritura (con cifra y letra) de los<br> n\u00fameros del 1 al 20 (en diferentes sesiones y talleres posteriores, iremos avanzando<br> hasta llegar al 99)<br> Es importante que nuestro alumnado alcance una eficaz alfabetizaci\u00f3n num\u00e9rica, de<br> manera que se pueda enfrentar con \u00e9xito a diferentes situaciones en las que intervengan<br> los n\u00fameros. En este sentido est\u00e1 enfocada la ficha que se encuentra la hoja 2 del<br> material descargable y que se trabajar\u00e1 en esta sesi\u00f3n.<br> Dicha ficha consta de 5 ejercicios en lo que trabajar\u00e1n:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Series ascendentes (de 1 en 1)<\/li><li>Series descendentes (de 1 en 1)<\/li><li>Series ascendentes de 2 en 2<\/li><li>Ordenar n\u00fameros de mayor a menor y viceversa<br>\nRecordarles que para ordenar n\u00fameros:<br>\n1o.Nos fijamos en las decenas. Es mayor el que m\u00e1s decenas tiene.<br>\n2o.Si tiene el mismo n\u00famero de decenas, nos fijamos en la unidad y ser\u00e1 mayor<br>\nel que m\u00e1s unidades tenga.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Los materiales se encuentran en los archivos descargables.<br>\nEn el caso de no tener impresora, se har\u00e1 en el cuaderno de la siguiente manera.<\/p>\n\n\n\n<ol><li>Se pondr\u00e1n la fecha.<\/li><li>Escribir\u00e1n el t\u00edtulo: n\u00fameros del 1 al 20 y copiar\u00e1n los n\u00fameros.<\/li><li>En el caso de la ficha con ejercicios, se numeran los ejercicios y se resuelven en  el cuaderno.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"790\" height=\"539\" src=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/03\/Captura-6.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-67\" srcset=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/03\/Captura-6.jpg 790w, https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/03\/Captura-6-300x205.jpg 300w, https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/03\/Captura-6-768x524.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 790px) 100vw, 790px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"604\" height=\"844\" src=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/03\/Captura-7.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-68\" srcset=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/03\/Captura-7.jpg 604w, https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/03\/Captura-7-215x300.jpg 215w\" sizes=\"(max-width: 604px) 100vw, 604px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DESCARGA DE TAREA En el caso de las sesiones de matem\u00e1ticas, el equipo formado por las tutoras de 1o hemos valorado trabajar los contenidos a trav\u00e9s de fichas y no a trav\u00e9s del libro, porque de no tener impresora, son unas actividades dif\u00edciles de copiar. 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