{"id":1784,"date":"2020-06-08T08:00:00","date_gmt":"2020-06-08T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/?p=1784"},"modified":"2020-06-07T12:05:15","modified_gmt":"2020-06-07T10:05:15","slug":"lunes-8-junio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/2020\/06\/08\/lunes-8-junio\/","title":{"rendered":"LUNES 8 JUNIO"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/06\/poster_la_emoji_del_corazon_con_amor_da_el_poster_rojo-rec90e442b58649c5bbda5620f4905202_ehvlg_8byvr_540.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1785\" width=\"173\" height=\"173\" srcset=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/06\/poster_la_emoji_del_corazon_con_amor_da_el_poster_rojo-rec90e442b58649c5bbda5620f4905202_ehvlg_8byvr_540.jpg 540w, https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/06\/poster_la_emoji_del_corazon_con_amor_da_el_poster_rojo-rec90e442b58649c5bbda5620f4905202_ehvlg_8byvr_540-300x300.jpg 300w, https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/06\/poster_la_emoji_del_corazon_con_amor_da_el_poster_rojo-rec90e442b58649c5bbda5620f4905202_ehvlg_8byvr_540-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 173px) 100vw, 173px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p style=\"color:#a30089;font-size:28px\" class=\"has-text-color has-background has-text-align-center has-yellow-background-color\">\u00a1Buenos d\u00edas y feliz lunes a todos y todas!<\/p>\n\n\n\n<p style=\"color:#00a31f;font-size:17px\" class=\"has-text-color has-background has-text-align-center has-yellow-background-color\"><strong>Un abrazo virtual a todos y ya sab\u00e9is que os echamos much\u00edsimo en falta.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/06\/Lunes-8-de-junio.pdf\"><strong>Explicaci\u00f3n Lunes-8-de-junio<\/strong><\/a><a href=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/primero\/files\/2020\/06\/Lunes-8-de-junio.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><strong><u>LENGUA:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Continuamos con el <strong>tema 11<\/strong>. Primero visualizamos las <strong>p\u00e1ginas 226 y 227 del libro 1.3<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong><u>P\u00e1gina 226<\/u><\/strong><strong>.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Vamos a trabajar el poema y, para ello, comenzaremos viendo el v\u00eddeo de dicha p\u00e1gina. Despu\u00e9s, leeremos la teor\u00eda que nos explica qu\u00e9 son los poemas y los versos. A continuaci\u00f3n, leeremos el poema titulado \u201cTodo est\u00e1 en su sitio\u201d. Una vez le\u00eddo realizaremos la <strong>actividad 12<\/strong> que consiste en ordenar los dibujos seg\u00fan aparecen en el poema y responder a la pregunta: \u201c\u00bfD\u00f3nde est\u00e1n los ni\u00f1os? Para ello, puede que teng\u00e1is que <strong>leer varias veces el poema<\/strong>. A veces con una sola vez no es suficiente.<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong><u>P\u00e1gina 227<\/u><\/strong>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>&nbsp;<strong>Actividad 13<\/strong>. En la cual sustituiremos los dibujos por las palabras que representan.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00a1No te olvides de pasar por el Gimnasio para practicar algunos ejercicios!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Para finalizar con la <strong>p\u00e1gina 227<\/strong>, deber\u00e9is copiar en el<strong> CUADERNO <\/strong>el poema de Gloria Fuertes completando los espacios con las palabras que quer\u00e1is y despu\u00e9s realizar un dibujo. Recordar que primero tenemos que poner la fecha. <strong>Lunes 8 de junio de 2020.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>MATEM\u00c1TICAS:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Continuamos con el tema 10. Visionado de las p\u00e1ginas 168 y 169. A continuaci\u00f3n realizamos las siguientes actividades.<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong><u>P\u00e1gina 168<\/u><\/strong><strong>.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>&#8211; Actividad 18. <\/strong>Resolvemos y comprobamos el resultado de los problemas tachando monedas o billetes.<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong><u>P\u00e1gina 169<\/u><\/strong><strong>.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>&#8211; Actividad 19. <\/strong>Elegiremos la operaci\u00f3n para resolver los problemas y comprobaremos los resultados tachando monedas o dibuj\u00e1ndolas cuando sea necesario.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>IMPORTANTE PARA LA RESOLUCI\u00d3N DE PROBLEMAS: \u00a1<\/strong>No te olvides de rodear de color azul los datos y de subrayar de rojo la pregunta!<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>INGL\u00c9S-SCIENCE<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/themagicenglishcornerprimary.blogspot.com\/\">PINCHA AQU\u00cd para acceder al blog de ingl\u00e9s! https:\/\/themagicenglishcornerprimary.blogspot.com\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a1Buenos d\u00edas y feliz lunes a todos y todas! 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