{"id":2044,"date":"2020-11-09T08:33:04","date_gmt":"2020-11-09T07:33:04","guid":{"rendered":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/?p=2044"},"modified":"2020-11-09T09:24:56","modified_gmt":"2020-11-09T08:24:56","slug":"tarea-3o-a-9-de-noviembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/2020\/11\/09\/tarea-3o-a-9-de-noviembre\/","title":{"rendered":"Tarea 3\u00ba A &#8211; 9 de noviembre"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00a1Hola a tod@s!<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 tal hab\u00e9is pasado el fin de semana? Estos d\u00edas van a ser un poco duros, pero tranquilos porque enseguida parar\u00e1n.<\/p>\n<p>Hoy, seguiremos trabajando Lengua, Matem\u00e1ticas y Sociales, as\u00ed como una peque\u00f1a tarea que nos indic\u00f3 la profesora de Ed. F\u00edsica.<\/p>\n<p>Pasamos entonces a se\u00f1alar la <span style=\"text-decoration: underline\">tarea para hoy:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline\"><strong><span style=\"color: #ff0000;text-decoration: underline\">MATEM\u00c1TICAS<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc\">\n<li><span style=\"text-decoration: underline\"><strong>C\u00e1lculo mental<\/strong><\/span>: aprender la primera mitad de la tabla del 9 (hasta el 9 x 5 perfecta). <em>Lo puedes hacer por partes (primero tres y luego dos) y luego unir hasta el 5. Posteriormente, debes repasarlos salteados.<\/em><\/li>\n<li><span style=\"text-decoration: underline\">Corregir los seis problemas<\/span> que hemos realizado de <strong>\u00abCUADERNO DE PROBLEMAS 3\u00bb <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/19BSAMCdwRT5oNxQvGOf8_ezE5yB7_yiJ\/view?usp=sharing\"><span style=\"color: #ff0000\">Ver o descargar<\/span><\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>En las correcciones aparece el proceso que se ha llevado a cabo para realizar el problema. Deb\u00e9is leer bien todo y entender c\u00f3mo hemos llegado a la respuesta. <span style=\"text-decoration: underline\">No hace falta escribir el proceso en la ficha<\/span>. Simplemente se escribir\u00e1n las operaciones, una vez que hayamos comprendido el por qu\u00e9 lo hemos realizado as\u00ed. Una vez corregido, cambiamos lo que sea necesario y marcamos con un TIC azul para se\u00f1alar que ya est\u00e1 corregido.<\/em><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc\">\n<li><span style=\"text-decoration: underline\">Realizar 2 problemas m\u00e1s<\/span> (7 y 8) de <strong>\u00abCUADERNO DE PROBLEMAS 3\u00bb.<\/strong><\/li>\n<li><span style=\"text-decoration: underline\"><strong>Realizar ejercicios del 6 al 10<\/strong>\u00a0<\/span>de la ficha <strong>\u00abUNIDAD 2 &#8211; ACTIVIDADES DE REPASO\u00bb.\u00a0<\/strong><\/li>\n<li><em>Corregir los ejercicios de la ficha (del 1 al 10) <strong>\u00abUNIDAD 2 &#8211; ACTIVIDADES DE REPASO\u00bb. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/17Xq_qzEvePnnKxDcmBmSc2au700z5tvx\/view?usp=sharing\"><span style=\"color: #ff0000\">Ver o descargar<\/span><\/a><\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Deb\u00e9is leer bien todas las instrucciones que se se\u00f1alan, puesto que es la forma de realizar los diferentes ejercicios. Lo importante no es s\u00f3lo el resultado&#8230; lo importante es el proceso! As\u00ed aprender\u00e9is a realizar cualquier tipo de ejercicio.<\/em><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: inherit\"><span style=\"color: #ff0000;text-decoration: underline\">LENGUA<\/span><\/strong><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc\">\n<li>Corregir\u00a0 ficha de lectura <strong>\u00abEl pr\u00edncipe feliz\u00bb<\/strong>. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1zKy_yUEFsbLiR97gxWTPxpJDgZn07jTG\/view?usp=sharing\"><strong><span style=\"color: #ff0000\">Ver o descargar<\/span><\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>1\u00ba <span style=\"text-decoration: underline\">Realizar una relectura<\/span> del texto.<\/p>\n<p>2\u00ba Corregir las diferentes preguntas. Pod\u00e9is hacerlo una a una, viendo y se\u00f1alando en el texto las diferentes respuestas. \u00a1Si lo pone, no se puede fallar!<\/p>\n<p>3\u00ba Se\u00f1ala y subraya en tu lectura las respuestas.<\/p>\n<p>4\u00ba Finalmente, comprobar que hab\u00e9is escrito <span style=\"text-decoration: underline\">las respuestas con <span style=\"color: #3366ff;text-decoration: underline\"><strong><span style=\"color: #3366ff\">RESPUESTA LARGA\u00a0<\/span><\/strong><\/span><\/span><span style=\"color: #000000\"> y combrobar que al inicio de frase hab\u00e9is puesto may\u00fascula y al fina, punto.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline\">Realizar portada del TEMA 3.<\/span> Colocad bien todos los aspectos se\u00f1alados en clase (Tema 3, t\u00edtulo de la unidad y dibujo), bien presentados y bien realizados.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong style=\"font-size: inherit\"><span style=\"color: #ff0000;text-decoration: underline\">SOCIALES<\/span><\/strong><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc\">\n<li><span style=\"text-decoration: underline\">Lectura del apartado \u00abNos orientamos\u00bb<\/span> <span style=\"text-decoration: underline\">y realizar los ejercicios del 27 al 30 <\/span>de la p\u00e1gina 15.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"text-decoration: underline\"><span style=\"color: #ff0000\"><strong>ED. F\u00cdSICA<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline\">Escribir en una hoja en blanco (folio bien presentado) tres normas del Hockey.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><strong>Un saludo y&#8230;\u00a1mucho \u00e1nimo!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a1Hola a tod@s! \u00bfQu\u00e9 tal hab\u00e9is pasado el fin de semana? Estos d\u00edas van a ser un poco duros, pero tranquilos porque enseguida parar\u00e1n. Hoy, seguiremos trabajando Lengua, Matem\u00e1ticas y Sociales, as\u00ed como una peque\u00f1a tarea que nos indic\u00f3 la profesora de Ed. F\u00edsica. Pasamos entonces a se\u00f1alar la tarea para hoy: MATEM\u00c1TICAS C\u00e1lculo mental: &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/2020\/11\/09\/tarea-3o-a-9-de-noviembre\/\">Continue reading<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[31],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2044"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2044"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2044\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2073,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2044\/revisions\/2073"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2044"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2044"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/cuarto\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2044"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}