{"id":340,"date":"2009-12-30T12:07:07","date_gmt":"2009-12-30T12:07:07","guid":{"rendered":"http:\/\/pitagorines.wordpress.com\/?p=340"},"modified":"2009-12-30T12:07:07","modified_gmt":"2009-12-30T12:07:07","slug":"tema-05-numeros-positivos-y-negativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/3ciclo\/2009\/12\/30\/tema-05-numeros-positivos-y-negativos\/","title":{"rendered":"Tema 05 \u201cN\u00daMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS\u201d"},"content":{"rendered":"<h2><a title=\"Enlace permanente a Tema 05 \u201cN\u00daMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS\u201d\" rel=\"bookmark\" href=\"http:\/\/irati.pnte.cfnavarra.es\/multiblog\/jrodrig3\/matematicas\/tema-5-numeros-positivos-y-negativos\/\">Tema 05 \u201cN\u00daMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS\u201d<\/a><\/h2>\n<ul>\n<li> <strong>N\u00fameros positivos y n\u00fameros negativos.<\/strong><strong><\/strong><\/li>\n<li><strong> La recta num\u00e9rica.<\/strong><strong><\/strong><\/li>\n<li><strong> Representaci\u00f3n y comparaci\u00f3n de n\u00fameros negativos.<\/strong><strong><\/strong><\/li>\n<li><strong> Suma de n\u00fameros con el mismo signo.<\/strong><strong><\/strong><\/li>\n<li><strong> Suma de n\u00fameros de distinto signo<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3>RECURSOS PARA EL TEMA<\/h3>\n<ul>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.librosvivos.net\/smtc\/homeTC.asp?TemaClave=1025\" target=\"_blank\">N\u00fameros enteros<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/conteni2.educarex.es\/mats\/11801\/contenido\/\" target=\"_blank\">N\u00fameros enteros<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.gobiernodecanarias.org\/educacion\/usr\/eltanque\/todo_mate\/numenteros\/ascensor\/ascensor_p.html\" target=\"_blank\">El ascensor y los n\u00fameros enteros<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.gobiernodecanarias.org\/educacion\/usr\/eltanque\/todo_mate\/numenteros\/altitud\/altitud_p.html\" target=\"_blank\">Las altitudesy los n\u00fameros enteros<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.gobiernodecanarias.org\/educacion\/usr\/eltanque\/todo_mate\/numenteros\/termometro\/termometro_p.html\" target=\"_blank\">El term\u00f3metro y los n\u00fameros enteros<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.gobiernodecanarias.org\/educacion\/usr\/eltanque\/todo_mate\/numenteros\/rectaentera\/rectaentera_p.html\" target=\"_blank\">La recta de los n\u00fameros enteros<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.genmagic.net\/mates2\/ne1c.swf\" target=\"_blank\">Animaci\u00f3n.- Los n\u00fameros enteros<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.colegio-jaimebalmes.com\/animacionesnuevas\/matematicas\/mate3.swf\" target=\"_blank\">Actividad.-Ordenaci\u00f3n de n\u00fameros enteros<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.gobiernodecanarias.org\/educacion\/usr\/eltanque\/todo_mate\/numenteros\/comparar\/comparar_p.html\">Comparaci\u00f3n de n\u00fameros enteros<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/w3.cnice.mec.es\/eos\/MaterialesEducativos\/primaria\/matematicas\/conmates\/unid-3\/numeros-enteros1.htm\" target=\"_blank\">Los n\u00fameros enteros I<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/w3.cnice.mec.es\/eos\/MaterialesEducativos\/primaria\/matematicas\/conmates\/unid-4\/numeros-enteres2.htm\" target=\"_blank\">Los n\u00fameros enteros II.<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.gobiernodecanarias.org\/educacion\/usr\/eltanque\/todo_mate\/numenteros\/sumapositivo\/sumapositivo_p.html\" target=\"_blank\">Suma de un entero positivo<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.gobiernodecanarias.org\/educacion\/usr\/eltanque\/todo_mate\/numenteros\/sumanegativo\/sumanegativo_p.html\" target=\"_blank\">Suma de un entero negativo<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.colegio-jaimebalmes.com\/animacionesnuevas\/matematicas\/mate6.swf\" target=\"_blank\">Actividad.-La regla de los signos<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.colegio-jaimebalmes.com\/animacionesnuevas\/matematicas\/mates8.swf\" target=\"_blank\">Operaciones aplicadas a ejemplos<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.colegio-jaimebalmes.com\/animacionesnuevas\/matematicas\/mates12.swf\" target=\"_blank\">Operaciones aplicadas a ejemplos II<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.colegio-jaimebalmes.com\/animacionesnuevas\/matematicas\/mates13.swf\" target=\"_blank\">Operaciones aplicadas a ejemplos III<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.colegio-jaimebalmes.com\/animacionesnuevas\/matematicas\/mate11.swf\">Actividad.- Encadena<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.colegio-jaimebalmes.com\/animacionesnuevas\/matematicas\/enteros_actividad.swf\" target=\"_blank\">Resuelve<\/a><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tema 05 \u201cN\u00daMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS\u201d N\u00fameros positivos y n\u00fameros negativos. La recta num\u00e9rica. Representaci\u00f3n y comparaci\u00f3n de n\u00fameros negativos. Suma de n\u00fameros con el mismo signo. Suma de n\u00fameros de distinto signo RECURSOS PARA EL TEMA N\u00fameros enteros N\u00fameros enteros El ascensor y los n\u00fameros enteros Las altitudesy los n\u00fameros enteros El term\u00f3metro y [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[16,6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/3ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/340"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/3ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/3ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/3ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/3ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=340"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/3ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/340\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/3ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=340"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/3ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=340"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/3ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=340"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}