{"id":3253,"date":"2020-06-08T06:48:58","date_gmt":"2020-06-08T06:48:58","guid":{"rendered":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/?p=3253"},"modified":"2020-06-09T06:59:48","modified_gmt":"2020-06-09T06:59:48","slug":"lunes-5-de-junio-sociales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/2020\/06\/08\/lunes-5-de-junio-sociales\/","title":{"rendered":"LUNES 5 DE JUNIO. SOCIALES."},"content":{"rendered":"\n<p>A lo largo del tema hemos ido viendo distintos inventos que han tenido lugar a lo largo de la historia. Hoy profundizamos un poco m\u00e1s en las personas que han sido muy importantes para que la sociedad avanzara, precisamente por sus inventos y descubrimientos.<\/p>\n<p>Vamos a la p\u00e1gina 100\u00a0 del libro.<\/p>\n<ul>\n<li>Leer en voz alta el texto que aparece arriba del todo. Esto es una peque\u00f1a introducci\u00f3n. Ahora leer, en voz alta tambi\u00e9n, cada uno de los textos que aparecen en cada imagen.\u00a0<\/li>\n<li>Ahora vais, uno por uno, subrayando las dos palabras m\u00e1s importantes de cada texto. (Siendo inventores, lo m\u00e1s importante ser\u00e1 su nombre y lo que han inventado)<\/li>\n<li>Ahora mirad este interesante v\u00eddeo que habla de Marie Curie, para que la conozc\u00e1is un poco m\u00e1s.<\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Marie Curie | Biograf\u00edas Educativas para Ni\u00f1os\" width=\"604\" height=\"340\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/3dECP1uqtmM?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Vamos a la p\u00e1gina 101 del libro.<\/p>\n<ul>\n<li>Hacer el ejercicio 11. Mirar este v\u00eddeo que os ayudar\u00e1 a encontrar las respuestas.<\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Alexander Fleming y la penicilina | Grandes historias de la ciencia | CIEN&amp;CIA 3x01\" width=\"604\" height=\"340\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/3L40vUClfjU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<ul>\n<li>Hacer el ejercicio 12. Escribir en un papel o cuaderno para qu\u00e9 cre\u00e9is que sirven todos estos inventos. Despu\u00e9s comentar con pap\u00e1 y mam\u00e1 si cre\u00e9is que han mejorado o empeorado la vida de los seres humanos\u00a0 y por qu\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"background-color: #00ff00\"><strong>DESPU\u00c9S DE LA TAREA PUEDES jugar:<\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/es.educaplay.com\/recursos-educativos\/5893889-los_inventos.html\">Crucigrama sobre los inventos.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/es.educaplay.com\/recursos-educativos\/5849007-adivinanza_objeto_inanimado.html\">Adivina qu\u00e9 invento es.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/es.educaplay.com\/recursos-educativos\/5204565-invenciones_de_la_edad_moderna.html\">Inventos de la edad moderna.<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A lo largo del tema hemos ido viendo distintos inventos que han tenido lugar a lo largo de la historia. Hoy profundizamos un poco m\u00e1s en las personas que han sido muy importantes para que la sociedad avanzara, precisamente por sus inventos y descubrimientos. Vamos a la p\u00e1gina 100\u00a0 del libro. Leer en voz alta &hellip; <a href=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/2020\/06\/08\/lunes-5-de-junio-sociales\/\" class=\"more-link\">Seguir leyendo <span class=\"screen-reader-text\">LUNES 5 DE JUNIO. SOCIALES.<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[50],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3253"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3253"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3253\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3259,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3253\/revisions\/3259"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3253"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3253"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3253"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}