{"id":1382,"date":"2014-06-23T20:54:19","date_gmt":"2014-06-23T20:54:19","guid":{"rendered":"http:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/?p=1382"},"modified":"2014-06-23T20:55:40","modified_gmt":"2014-06-23T20:55:40","slug":"ejercicios-recomendados-para-repasar-en-verano-1o","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/2014\/06\/23\/ejercicios-recomendados-para-repasar-en-verano-1o\/","title":{"rendered":"EJERCICIOS RECOMENDADOS PARA REPASAR EN VERANO ( 1\u00ba)"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: Boo\"><strong>LENGUA :<br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<div><span style=\"font-family: Boo\">LECTURA: Textos con letra escolar y de imprenta, en voz alta al menos cinco minutos diarios.<br \/>\n<\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">Uso de peri\u00f3dicos, revistas, carteles, folletos, biblioteca de la localidad, libros de lectura<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u2026<\/span><span style=\"font-family: Boo\">..<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Boo\">COMPRENSI\u00d3N LECTORA: Realizaci\u00f3n de preguntas orales de aquello que ha le\u00eddo. Realizaci\u00f3n de peque\u00f1o resumen de lo le\u00eddo.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Boo\">DICTADO: Aprovechar momentos en casa para escribir notas, listas de la compra, cartas , mails<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u2026<\/span><span style=\"font-family: Boo\">.O dictar peque\u00f1os textos de unas cinco l\u00edneas.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li>\n<div><span style=\"font-family: Boo\">ORTOGRAF\u00cdA : Insistir en normas b\u00e1sicas como May\u00fascula en nombres propios y al inicio de frase, letra <\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\">m<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\"> antes de <\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\">p<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\"> y <\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\">b<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\">, <\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\">r<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\"> y <\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\">rr<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\">, <\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\">g<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\"> y <\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab<\/span><span style=\"font-family: Boo\">j<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u00ab\u2026<\/span><span style=\"font-family: Boo\">.<br \/>\n<\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">Sopas de letras y crucigramas infantiles.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li>\n<div><span style=\"font-family: Boo\">GRAF\u00cdA : Copia de un texto breve en un cuaderno de 4 mm ( cuadrov\u00eda ) . Realizaci\u00f3n de dibujo acorde con el texto. Completar el texto e inventarse un final<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u2026<\/span><span style=\"font-family: Boo\">.<br \/>\n<\/span><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">EJERCICIOS VARIOS :<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/li>\n<li><span style=\"font-family: Boo\">Aprendizaje de cuentos populares infantiles ( oral)<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Boo\">Trabalenguas y canciones.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Boo\">Deletrear y separar en s\u00edlabas ( palmadas)<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Boo\">Ordenar palabras y formar frases.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Boo\">Dar una palabra y formar oraciones.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li>\n<div><span style=\"font-family: Boo\">Jugar a palabras contrarias y palabras sin\u00f3nimas.<br \/>\n<\/span><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">MATERIAL RECOMENDADO :<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/li>\n<li><span style=\"font-family: Boo\">Cuadernillos Rubio : cuadernos de escritura n\u00fameros 3,4,5,6<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li>\n<div><span style=\"font-family: Boo\">Cuadernillos Rubio : colecci\u00f3n LENGUA EVOLUCI\u00d3N . N\u00fameros 4,5,6<\/span><\/div>\n<p style=\"text-align: center\">\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: Boo\"><strong>MATEM\u00c1TICAS<br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\n<p><span style=\"font-family: Boo\">OPERACIONES : Sumas y restas con y sin llevadas de dos cifras. Insistir en la direccionalidad y verticalidad. De arriba a abajo, de derecha a izquierda. Si no caben dos, uno se lleva en la suma<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u2026<\/span><span style=\"font-family: Boo\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">Colocar sumas de horizontal a vertical .<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">N\u00daMEROS : Del 0 al 100 subiendo y bajando. Escribir n\u00fameros con letra. Dictar un n\u00famero y escribirlo. Ordenar n\u00fameros.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">DESCOMPOSICI\u00d3N NUM\u00c9RICA:<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">En decenas ( equipos de 10) y unidades ( jugadores). En sumandos .<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">Ejemplo:<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">89 = 80 y 9 ( 80 +9) que son 8 decenas y 9 unidades.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">C\u00c1LCULO MENTAL : Operaciones ascendentes simples de forma oral aprovechando situaciones de vida cotidiana.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">PROBLEMAS : De una operaci\u00f3n . Seguir pasos trabajados ( lectura, subrayar datos, pensar si el n\u00famero crece o no.. responder y llevar la respuesta a la pregunta).<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">Incidir en que para calcular trocitos o diferencias, usamos la resta, no solo para perder o quitar<\/span><span style=\"font-family: Arial\">\u2026<\/span><span style=\"font-family: Boo\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">Podemos apoyarnos con la recta num\u00e9rica a lo vertical para ayudar a visualizar el problema.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">MEDIDA : Moneda de 1, 2 euros . C\u00e9ntimos .<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\"> Reloj ( en punto, y media) Digital y anal\u00f3gico.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">CONCEPTOS ESPACIALES : Conviene reforzar juegos de lateralidad ( izquierda , derecha) y orientaci\u00f3n en el espacio.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">MATERIAL RECOMENDADO :<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\">Cuadernillo rubio : Operaciones 1, 1A, 2<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\"> Problemas 7, 8<\/span><span style=\"font-family: Arial\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\"> El libro de vacaciones ser\u00e1 comprado a criterio de la familia. Conviene su correcci\u00f3n y trabajo a diario.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: Boo\"><strong>FELICES VACACIONES .<\/strong><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Boo\"><br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LENGUA : LECTURA: Textos con letra escolar y de imprenta, en voz alta al menos cinco minutos diarios. Uso de peri\u00f3dicos, revistas, carteles, folletos, biblioteca de la localidad, libros de lectura\u2026.. COMPRENSI\u00d3N LECTORA: Realizaci\u00f3n de preguntas orales de aquello que ha le\u00eddo. Realizaci\u00f3n de peque\u00f1o resumen de lo le\u00eddo. DICTADO: Aprovechar momentos en casa para &hellip; <a href=\"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/2014\/06\/23\/ejercicios-recomendados-para-repasar-en-verano-1o\/\" class=\"more-link\">Seguir leyendo <span class=\"screen-reader-text\">EJERCICIOS RECOMENDADOS PARA REPASAR EN VERANO ( 1\u00ba)<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[50],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1382"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1382"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1382\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1384,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1382\/revisions\/1384"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1382"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1382"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpcorella.educacion.navarra.es\/blogs\/1ciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}