25 NOVIEMBRE. DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

La Violencia de Género en cifras (FUENTE: http://www.enfemenino.com/)
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Estas son algunas de las cifras que ofrece la ONU:

El 35% de las mujeres y las niñas sufren alguna forma de violencia física o sexual a lo largo de sus vidas. En algunos países esta cifra asciende al 70%
Se calcula que más de 30 millones de niñas menores de 15 años están en peligro de ser sometidas a la mutilación genital femenina. Más de 130 millones de niñas y mujeres ya han sido mutiladas.
En el mundo, en la actualidad, más de 700 millones de mujeres se casaron cuando eran niñas, de las cuales 250 millones eran menores de 15 años. Las niñas que contraen matrimonio antes de cumplir los 18 tienen menos probabilidades de terminar su educación y más de sufrir violencia doméstica y complicaciones en el parto.
Las consecuencias de la violencia de género perduran generaciones.
Este día es una ocasión para reflexionar y aportar nuestro granito de arena en la lucha contra la violencia hacia las mujeres. Como afirmó el Secretario General de Naciones Unidas, Ban Ki-moon, «Todos somos responsables de prevenir y poner fin a la violencia contra las mujeres y las niñas, comenzando por eliminar la cultura de discriminación que permite que esa violencia continúe».

ROBÓTICA EDUCATIVA

Durante las dos primeras semanas del mes de mayo, los alumnos y alumnas delColegio han podido descubrir algunas de las aplicaciones que brinda la robótica educativa. El profesor Juan Melgarejo (tutor de 5º A) y coordinador de este proyecto piloto en nuestro centro, ha hecho una demostración con tres robots a todas las clases que han querido visitar este aula de robótica. Este proyecto se enmarca dentro de la propuesta del Departamento de Educación para incluir la robótica educativa en las aulas.

Nuestro colegio está dentro de la RED DE CENTROS DE INNOVACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA”    y esperamos poder seguir trabajando para acercar a los alumnos y alumnas al fascinante mundo de la robótica. 

A continuación tenéis el enlace al borrador del proyecto de Robótica educativa «CIVISITAE»que estamos llevando a cabo en el colegio. Este proyecto consiste en crear un hipotético vehículo que, programado previamente, pueda llevarnos a visitar diferentes monumentos de una ciudad.

Tema 7 «La época de los Austrias»

Contenidos del tema:

  • El poder de los Austrias.
  • La decadencia del imperio
  • Las actividades económicas
  • La sociedad estamental
  • El siglo de oro.

Recursos:


Unos power para ir empezando:





ESPAÑA EN LA EDAD MODERNA
Aplicación didáctica para alumnos y alumnas de Tercer Ciclo de Educación Primaria

Edad Moderna 01
Edad Moderna 02
Edad Moderna 03
Edad Moderna 04
Edad Moderna 05
Edad Moderna 06
Edad Moderna 07
Edad Moderna 08

Edad Moderna 09
Edad Moderna 10
Edad Moderna 11
Edad Moderna 12
Edad Moderna 13
Edad Moderna 14
Edad Moderna 15
Edad Moderna 16

Florentino Sánchez Martín C.P. «Los Ángeles» Caminomorisco
(Cáceres)
florentinosanchez @edu.juntaextremadura.net